IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBIASAAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS NILAI PANCASILA

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu upaya penting dalam membentuk generasi muda yang memiliki kepribadian sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Namun, perkembangan teknologi dan perubahan gaya hidup saat ini menyebabkan pentingnya penanaman kebiasaan positif sejak usia dini agar anak mampu menerapkan perilaku yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya pembiasaan karakter melalui program bertema “Aku Anak Indonesia yang Luar Biasa karena Terbiasa” yang dilaksanakan pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sumbersekar Dau. Metode yang digunakan berupa pendekatan edukatif dan interaktif melalui penyampaian materi, permainan edukatif, simulasi, diskusi, tanya jawab, serta refleksi bersama yang dirancang sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Materi yang diberikan menekankan penerapan nilai-nilai Pancasila melalui kebiasaan disiplin, tanggung jawab, gotong royong, saling menghargai, serta kepedulian terhadap lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti seluruh rangkaian program dengan antusias dan berpartisipasi aktif dalam setiap sesi. Selain itu, siswa mampu memahami pentingnya menerapkan kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari yang tercermin dari keterlibatan mereka dalam diskusi, simulasi, dan refleksi kegiatan. Implementasi metode pembelajaran yang interaktif juga membantu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan meningkatkan keterlibatan peserta. Dengan demikian, kegiatan ini dapat menjadi salah satu alternatif dalam mendukung pendidikan karakter sejak dini serta memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam membentuk generasi yang berkarakter, disiplin, dan berintegritas.